Specjalność Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza przygotowuje do profesjonalnego planowania, organizowania i doskonalenia działań opiekuńczych, wychowawczych i wspierających, odpowiadających na współczesne potrzeby dzieci, młodzieży, osób dorosłych oraz rodzin. Program studiów pogłębia wiedzę z zakresu pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej, psychologii, polityki społecznej oraz organizacji i zarządzania instytucjami realizującymi zadania w obszarze opieki i wychowania.

Studenci rozwijają kompetencje w zakresie diagnozowania złożonych problemów opiekuńczych, wychowawczych i społecznych, projektowania oraz koordynowania działań wspierających, a także ewaluacji ich skuteczności. Kształcenie przygotowuje do współpracy z rodziną, środowiskiem lokalnym oraz instytucjami i organizacjami realizującymi zadania na rzecz dzieci, młodzieży, osób dorosłych i rodzin.

Specjalność Pedagogika resocjalizacyjna z profilaktyką uzależnień przygotowuje do podejmowania specjalistycznych działań w obszarze resocjalizacji, profilaktyki społecznej oraz wspierania osób zagrożonych wykluczeniem społecznym i uzależnieniami. Program studiów pogłębia wiedzę z zakresu pedagogiki resocjalizacyjnej, kryminologii, psychologii, profilaktyki uzależnień oraz współczesnych metod oddziaływań resocjalizacyjnych i readaptacyjnych.

Studenci rozwijają kompetencje w zakresie diagnozowania złożonych problemów społecznych i wychowawczych, projektowania oraz koordynowania programów profilaktycznych i resocjalizacyjnych, a także prowadzenia działań wspierających proces reintegracji społecznej. Program przygotowuje również do pracy w zespołach interdyscyplinarnych oraz realizacji projektów społecznych i edukacyjnych.

Specjalność Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z gerontologią społeczną przygotowuje do profesjonalnego wspierania dzieci, młodzieży, osób dorosłych i seniorów oraz do podejmowania działań odpowiadających na wyzwania związane ze starzeniem się społeczeństwa. Program studiów pogłębia wiedzę z zakresu pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej, gerontologii społecznej, polityki społecznej oraz organizacji i zarządzania usługami społecznymi.

Studenci rozwijają kompetencje w zakresie diagnozowania złożonych potrzeb opiekuńczych, wychowawczych i społecznych, projektowania oraz koordynowania działań wspierających, a także tworzenia rozwiązań sprzyjających aktywnemu starzeniu się, integracji międzypokoleniowej i poprawie jakości życia osób starszych. Program studiów przygotowuje również do współpracy z instytucjami i organizacjami realizującymi zadania z zakresu polityki społecznej oraz wsparcia osób i rodzin.

Studia II stopnia na specjalności Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z interwencją kryzysową są skierowane do osób, które chcą rozwijać kompetencje w zakresie profesjonalnego wspierania dzieci, młodzieży, osób dorosłych oraz rodzin znajdujących się w sytuacjach kryzysowych i wymagających kompleksowej pomocy. Program studiów pogłębia wiedzę z zakresu pedagogiki, psychologii, interwencji kryzysowej oraz współczesnych metod wsparcia psychospołecznego, przygotowując do samodzielnego planowania, realizowania i koordynowania działań pomocowych.

Studenci rozwijają umiejętności diagnozowania złożonych problemów opiekuńczych, wychowawczych i społecznych, projektowania programów wsparcia, prowadzenia działań profilaktycznych oraz współpracy w zespołach interdyscyplinarnych. Kształcenie łączy przygotowanie teoretyczne z praktyką, odpowiadając na współczesne wyzwania związane z pomocą osobom i rodzinom w sytuacjach kryzysowych.