Akademicka Pracownia Badań Pedagogicznych działająca przy Akademii Nauk Stosowanych we Wrocławiu stanowi ważny element wspierający rozwój jakości kształcenia oraz wzmacniający jego praktyczny wymiar. Głównym celem Pracowni jest tworzenie przestrzeni sprzyjającej refleksji naukowej, innowacyjności dydaktycznej oraz wdrażaniu rozwiązań odpowiadających na aktualne potrzeby edukacyjne.
Działalność Pracowni koncentruje się na pogłębianiu kompetencji studentów, wspieraniu nauczycieli akademickich w prowadzeniu badań pedagogicznych oraz wdrażaniu ich wyników do procesu dydaktycznego. W sposób szczególny kładzie się nacisk na łączenie teorii z praktyką, dzięki czemu absolwenci uczelni są lepiej przygotowani do pracy zawodowej i podejmowania wyzwań w dynamicznie zmieniającym się środowisku społecznym i edukacyjnym.
Pracownia podejmuje również inicjatywy zmierzające do rozwijania współpracy z innymi uczelniami oraz instytucjami edukacyjnymi i badawczymi – zarówno w Polsce, jak i za granicą. Działania te mają na celu rozszerzanie kontaktów międzynarodowych, wspólne prowadzenie projektów naukowo-badawczych, organizację konferencji, seminariów oraz warsztatów, a także budowanie trwałych relacji sprzyjających wymianie wiedzy i doświadczeń.
W perspektywie długofalowej Pracownia Badań Pedagogicznych zamierza nie tylko wspierać proces kształcenia na kierunkach pedagogicznych, lecz także aktywnie uczestniczyć w tworzeniu innowacyjnych rozwiązań edukacyjnych, odpowiadających na wyzwania współczesnej oświaty. Dzięki połączeniu zaangażowania naukowego z praktycznym podejściem do edukacji, Pracownia stanowi ważny punkt odniesienia dla wszystkich, którym bliska jest idea nowoczesnego i odpowiedzialnego kształcenia.
Kierownik Pracowni: dr Katarzyna Miłek